Već sam pisala o tome kako postati transakcioni analitičar/ka ovde, ali sam shvatila da postoji blaga zbunjenost oko toga ko može voditi edukaciju ili supervizirati u transakcionoj analizi (TA). TA je modalitet koji prepoznaje samo 2 nivoa sertifikacije:
1. Možete, polaganjem imternacionalnog ispita, postati Sertifikovani Transakcioni Analitičar/ka, skraćeno CTA, u nekom od 4 polja primene što će biti obeleženo početnim slovom specijalizacije posle titule CTA. Moje polje primene je psihoterapija i ja sam CTA (P), kolege iz organizacione, edukacijske ili savetničke specijalizacije će imati odgovarajuće slovo u zagradi. Ima kolega koji su položili ispit za više različitih polja (da vas ne zbuni ako u zagradi naletite na više slova).
2. Možete postati trener i/ili supervizor transakcione analize. Zvanja koja označavaju da osoba ima pravo da vas edukuje ili supervizira u TA su: PTSTA (Provisional Teachining and Supervising Transactional Analyst), TSTA (Teaching and supervising TA), TTA (Teachimg TA), STA (Supervising TA). Opet će u zagradi biti slovo koje označava specijalizaciju, odnosno polje primene edukatora i/ili supervizora, ja sam PTSTA(P). Kratko vreme je postojala mogućnost da osoba dobije zvanje – CTA trener, što je značilo da može da vas dovede do polaganja CTA ispita. Ovo zvanje je ukinuto, ali ljudi koji su ga dobili dok je postojalo imaju pravo da edukuju i superviziraju do CTA nivoa.
Koja je razlika između CTA, PTSTA i TSTA?
Najjednostavnije rečeno – CTA koji/a ima to zvanje najmanje godinu dana, može izaći na TEW (nešto kao prijemni ispit) i dobiti odobrenje da se bavi edukacijom i/ili supervizijom u TA. TSTA je PTSTA koji je ispunio/la uslove (dovoljan broj sati edukacije, supervizije, rada…) i položila ispit. Neko izabere da položi ispit samo kao supervizor/ka – STA, ili samo kao edukator/ka – TTA.
Nažalost, dešava se kod nas, da ljudi drže edukacije, superviziraju, izdaju sertifikate koji ne parte ova pravila… Na primer postoje serifikati za ‘TA praktičare’ – što ne postoji kao zvanje jer mi smo svi TA praktičari – i edukanti, i CTAevi, i edukatori i supervizori… Još je problematičnija sertifikacija ‘TA savetnik’, jer u TA savetnik prolazi posebnu obuku koja traje isto koliko i ona za psihoterapeute i ne može biti ‘1/2 terapeuta’… Ljudi drže edukaciju u TA, a da nisu priznati kao edukatori i supervizori. I, sad, ja stvarno verujem da znanje ne sme biti monopolizirano, te da ljudi mogu i treba da prenose ono što znaju bez obzira na zvanje, i takođe verujem da treba biti jasan i iskren oko svojih kompetencija i statusa, i toga šta jesmo i šta nismo.
Da se razumemo, vi možete dobiti fantastičnu edukaciju o transakcionoj analizi, od osobe koja nije sertifikovana u TA, ali to nije ‘TA edukacija’, nego – ‘edukacija’, koja vas ne vodi ka zvanju transakcionog analitičara, iako može biti jako korisna. Isto je i sa supervizijom.
Edukaciju i superviziju mogu da pružaju pojedinci i instituti ili škole. Evropska Asocijacija za Transakcionu Analizu smatra da je sukob interesa da profesionalna udruženja pružaju ove usluge i da ona mogu da organizuju treninge različitih trenera za svoje članove, ne kontinuirani trening, jer bi trebalo da komuniciraju sa njima sve dostupne opcije.
U zemlji koja nema zakon o psihoterapiji, mnogo zavisi od etičnosti praktičara. I jako je bitno da za sebe izaberete etične terapeute, edukatore i supervizore, one koji neće iskoristiti situaciju samo zato što nema propisa, i samo zato što mogu. Potražite informacije, budite radoznali, dovedite u pitanje što vam jedna osoba drži edukaciju a druga je potpisuje, budite strpljivi na putu ka sertifikatu i tražite da stvari budu jasne.